Saturday, March 8, 2014

spritz对科研的启示

spritz从阅读原理来看是不合理,它假设人眼接受、大脑理解速率时时、处处相等。其实传统阅读之所以高效,就是因为大脑对语群是进行详读/略读进行了预判,容易理解的地方速率快,难理解的地方速率慢。而这个应用就是把该节省的没节省,把不该节省的时间节省了,导致了理解困难、回溯困难。

我们之所以读书慢,首先是因为信息爆炸,其次也是因为注意力下降。这个应用抓住了集中注意力这一要点,不过显然让注意力更加集中并不是该应用的优势所在。这件事情在科研上亦有借鉴意义,解决问题之前先别忙着咣咣猛搞,而是先搞清楚问题在哪。如果没想清楚问题所在就开始解决问题,就是南辕北辙。

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